新编高中总复习优化设计教学指导·数学 下 2002年修订本

1 (p1): 第一部分 专题辅导与强化训练
1 (p1-2): 一 函数的性质及其应用
1 (p1-3): §1.1 函数的性质（一）
4 (p1-4): §1.2 函数的性质（二）
6 (p1-5): §1.3 函数的图象
9 (p1-6): §1.4函数的综合问题及应用
14 (p1-7): 新编高中总复习优化训练（一）
18 (p1-8): 二 三角函数的性质及三角变换
18 (p1-9): §2.1 三角函数的图象与性质
21 (p1-10): §2.2 三角变换
24 (p1-11): §2.3 三角函数的最值及应用
29 (p1-12): 新编高中总复习优化训练（二）
32 (p1-13): 三 方程与不等式
32 (p1-14): §3.1 方程及其应用
34 (p1-15): §3.2 不等式的证明
37 (p1-16): §3.3 不等式的解法
39 (p1-17): §3.4 不等式的应用
45 (p1-18): 新编高中总复习优化训练（三）
48 (p1-19): 四 数列、极限、数学归纳法
48 (p1-20): §4.1 数列的基本运算和性质
50 (p1-21): §4.2 数列的综合运用
53 (p1-22): §4.3 极限与数学归纳法
59 (p1-23): 新编高中总复习优化训练（四）
63 (p1-24): §5.1 复数的概念及运算
63 (p1-25): 五 复数及其应用
66 (p1-26): §5.2 复数与几何
68 (p1-27): §5.3 复数的综合应用
72 (p1-28): 新编高中复习优化训练（五）
75 (p1-29): 六 直线与平面的位置关系
75 (p1-30): §6.1 直线与平面的位置关系
78 (p1-31): §6.2 空间角的计算
83 (p1-32): §6.3 空间距离的计算
87 (p1-33): 新编高中总复习优化训练（六）
91 (p1-34): §7.1 几何体的性质与体积计算
91 (p1-35): 七 多面体与旋转体
94 (p1-36): §7.2 最值问题及综合应用
100 (p1-37): 新编高中总复习优化训练（七）
105 (p1-38): 八 直线与圆锥曲线
105 (p1-39): §8.1 直线与圆
107 (p1-40): §8.2 圆锥曲线
110 (p1-41): §8.3 直线与圆锥曲线的位置关系
113 (p1-42): §8.4 轨迹问题
115 (p1-43): §8.5 解析几何的综合问题
120 (p1-44): 新编高中总复习优化训练（八）
124 (p1-45): §9.1 解选择题的直接法、排除法和图象法
124 (p1-46): 九 选择题、填空题的解法
126 (p1-47): §9.2 解选择题的特殊化法、估算法和推理分析法
129 (p1-48): §9.3 填空题的解法
135 (p1-49): 新编高中总复习优化训练（九）
140 (p1-50): 十 最值问题
140 (p1-51): §10.1 利用函数的性质求最值
142 (p1-52): §10.2 利用不等式的性质求最值
145 (p1-53): §10.3 利用几何图形的性质求最值
147 (p1-54): §10.4 最值求解综合应用
151 (p1-55): 新编高中总复习优化训练（十）
154 (p1-56): §11.1 函数的应用
154 (p1-57): 十一 应用问题
158 (p1-58): §11.2 方程与不等式的应用
161 (p1-59): §11.3 数列、极限的应用
166 (p1-60): 新编高中总复习优化训练（十一）
170 (p1-61): 十二 探索性问题
170 (p1-62): §12.1 条件探索和结论探索型
173 (p1-63): §12.2 存在性探索型
177 (p1-64): 新编高中总复习优化训练（十二）
181 (p1-65): 十三 变换与转化思想
181 (p1-66): §13.1 变换转化为主要策略
184 (p1-67): §13.2变换转化的方法及依据
188 (p1-68): 新编高中总复习优化训练（十三）
192 (p1-69): §14.1 方程、函数中数形结合问题
192 (p1-70): 十四 数形结合思想
196 (p1-71): §14.2 不等式、复数、解析几何中数形结合
201 (p1-72): 新编高中总复习优化训练（十四）
205 (p1-73): 十五 分类讨论的思想
205 (p1-74): §15.1 分类讨论的原则与方法
209 (p1-75): §15.2 分类讨论的重要题型
213 (p1-76):…